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南京2008年高三“一模”数学英语点评

http://www.jszsw.com      2008-3-27      扬子晚报      

 

  英语:要着重加强语言知识和能力

  南京五中 黄祖明(南京市学科带头人)

  试卷分析:

  根据大部分同学反映,试题总体难度不大,与平时老师的复习思路基本保持一致,试卷整体信息量大,词汇量大,答题时间紧,部分题目比较灵活,某些选项不宜区分,要想得高分很不容易。试题要求和江苏省2008年高考说明要求完全一致,试题基本反映了2008年高考英语试题改革的方向。

  1、英语听力:难度不大,语音比较标准,清晰,题目出得很有艺术,与往年高考试题差别不大;

  2、单项选择题:测试目标明确,主要测试语言点与往年类似,主要有词汇,语法,情景对话等。题干较长,信息量较大,题目出得比较灵活,要求学生必须具备一定的语言知识和语言能力;

  3、完形填空:语篇通俗易懂,难度不大。但文章结尾有一定的难度,不容易被理解。部分选项不易区分,该题有一定的区分度;

  4、阅读理解:四篇文章中前三篇比较简单,最后一篇信息量稍大,题目略有难度;

  5、任务型阅读:该题型为江苏省2008年高考英语新题型。该题与江苏省高考英语说明所提供的三个题型示例之一,基本一致。该语篇是有关科技内容方面的文章,略有一定的难度。但在10道填空题中,有一半题可以直接从文章中找到答案,因此大多数学生都可以获得基本分。有一,二道题,文章虽有提示,但填写时需要作一定的变化,具有一定基本功的学生都可以正确地填写。有两道题需要学生理解语篇后,自行选词填写,略有难度;

  6、书面表达:其要求和内容具有一定的时代感和思想性,出题角度很好。但所给信息量较少,需要学生补充一定的内容。这虽然给学生一定的创作空间和自由发挥的余地,但由于今年书面表达要求提高了写作的容量,要求150字,因此部分学生可能不太适应。

  问题提醒:

  1、一模试卷具备词汇量大,话题范围广等特点,与江苏省2008年英语考试说明要求基本一致,反映了江苏省英语高考试题的改革方向,因此广大考生应该认真分析该试卷;

  2、一模试卷对学生的语言知识和语言能力提出了较高的要求,因此下一阶段的复习工作应仍放在牛津教材各模块的主要语言知识的复习和各项语言能力的训练上。(王璟 整理)

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