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2008新的数学考研大纲出来了，虽然是微调，可是由于数学一、二增加了新内容曲率圆，数学三、四增加了新内容泰勒公式，是市场上所有的考研书上的“本书紧扣考研大纲”一句话成了“虚假”广告，本人就多次跟学生讲过这句话，所有辅导书的“本书紧扣考研大纲”，充其量只能被理解为“本书紧扣去年旧的考研大纲”。考研大纲还没有出来，紧扣今年最新大纲的辅导书，纷纷抢跑出笼，教育部考试中心与这些作者们开了一个着着实实的玩笑。
其实，上面所述的“不扣大纲”问题，客观因素（教育部考试中心大纲出得太迟）大于主观因素（抢占市场）。
但是，还有些书的“不扣大纲”问题，是因为没有吃透考研要求的程度，掌握不准复习要求的尺度。
例如在有利函数积分问题上，要求掌握的基本方法是有理函数的部分分式分解。本人觉得（一）待定常数的个数不宜太多；（二）初等数学技巧不能过高。否则题目即使不超纲，也没多大意思，绝对不能被称为紧扣大纲。
例如一位2008年考研朋友问如下两个问题，我觉得这就是典型的“不扣大纲”问题。
如果这些题也能用来复习、考试，那是非得把学生整死不可的。
对于知识点多，综合程度高，考生做不出来的题，也许大家认命也就罢了。而这种主要由于化了很长时间纠缠于初等数学复杂计算的原因而没作对，你说冤不冤啊。
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