陈宝瑜教授，北京城市学院的主要创始人之一。现任学院副院长，教育培训中心主任，兼任中华教育研究会秘书长，中国家政协会副会长。

　　记者：陈校长您好，请您先简单介绍一下学校的历史与当前的概况。

　　陈宝瑜：北京城市学院创建于1984年，是中国改革开放以来国家备案建立的第一所国家承认学历的民办大学。目前(2003年以来)是北京市唯一的一所民办本科院校。本专科在校生26000人。教育质量高，毕业生切合社会需要，学校毕业生连续七年就业率在96%-99%之间。

　　记者：北京城市学院的教育发展规划是什么？最新批办的专业有哪些？

　　陈宝瑜：北京城市学院在举办统招本、专科专业外，同时举办广泛服务社会的开放的助学和培训教育。特别在高自考双证书(学历证书和职业资格证书)教育方面创出了质量、特征、品牌，是北京城最优秀的示范性高自考助学院校。近年来被上级确定为行业主导的新自考专业示范性实验学校。如：物流管理、中英采购和供应管理、城市轨道交通运行管理、民航服务与管理、调查与分析等新专业都在本校实验起步。

　　记者：北京城市学院的创业教育是如何开展的？

　　陈宝瑜：创业教育是解决毕业生就业的创造性途径，也是培养敢于开拓、善于创新人才的一个重要途径。我们学校搞“挑战杯”创造计划，学生“就业、创业社团”，精选“就业明星”等活动都是创业教育的生动形式。

　　记者：请您谈一谈北京城市学院的“八荣八耻”主题教育活动。

　　陈宝瑜：“八荣八耻”主题教育活动是一个长期的教育任务，同素质教育紧密地结合在一起。在我校以突出“明是非、明善恶、明美丑、明荣辱”学习为重点，强调从老师教书育人、管理育人、服务育人做起，广大学生从小事做起、从自身做起，扎扎实实地开展学习实践活动。

　　记者：如何看待人才培养质量与人才培养数量之间的辨证关系？如何看待民办教育的地位与发展前景？

　　陈宝瑜：近年来高等学校扩大招生，从1988年的108万到2005年的530万，短短七年时间增加了4倍。在这种情况下，办学条件、师资、管理都跟不上，教育质量产生了一些问题；同时毕业生猛增，就业难的问题也比较突出，这样不利于高等教育持续发展。

　　现在和今后几年，我校要把握发展节奏、稳定规模、着重把办学条件、师资队伍和质量管理搞上去，以求“规模、效益、质量、结构”能协调和优化，但这并不意味着总体上大学生多了。高等教育进入新的历史时期还要持续发展，特别是民办高等职业教育要有一个较大的发展，这是国家经济社会持续发展的一个组成部分。民办高等教育要解决前进中的环境和内部管理问题，以积极的精神状态应对民办高等教育的新发展。

李岚清总理来校视察

　　记者：目前大学毕业生就业形势越来越严峻，家长与学生对此非常关注，请您谈谈北京城市学院毕业生的就业情况。

　　陈宝瑜：北京城市学院从第一届毕业生开始，就业率一直比较高(在1999年以前，主管行政部门没有统计)。自1999年开始至今7年，我校毕业生就业率最低是96%(1999年)，最高为99.2%(2005年)。主要就业方向是高新技术产业、中外合资企业和实业公司，事业单位和行政部门也有一定比例。我们的经验很直观：一是专业设置符合首都经济社会发展的前沿需求；二是保证教学质量，对每一个同学就业负责；三是从入学开始对同学进行新就业观教育；四是有从学校到学部到专业的推荐工作系统。在就业形势越来越严峻的形势下，我们要不断改进工作。我们对解决好学生就业问题有信心。

　　记者：北京城市学院是如何在发展进程中迎接机遇、应对挑战的？

　　陈宝瑜：北京城市学院在前进中既有机遇，又有挑战。在全面加强政治思想工作的同时需要重点抓以下几项工作：一是抓好本科应用型、职业型人才的培养，处理好与传统本科教育培养模式的关系；二是在北京高等教育普及化、学生入学基础大幅降低和多样化情况下，保证提高教育质量；三是加强应用型科学研究的组织领导，以应用型科研带动应用型人才培养；四是加强学校的基本条件建设，满足学校稳定发展的需要。以上这些都是硬任务。

　　记者：北京城市学院自考教育有哪些特色，其优势在哪里？

　　陈宝瑜：我校在努力办好本、专科应用型人才培养教育任务的同时，坚持探索开放化、社会化、市场化教育，以多种教育形式为社会发展以及满足广大民众对教育的多种需求服务。我们教育培训中心正在引进的新自考，--本、专科--双证书教育培训工作，已经形成了品牌，就是一个典型例子，它得到社会各界和各级行政部门的关注。新自考同传统自考相比，有了很大的创新。这表现在：①、行业操办为主，职业教育定位明确；②、课程精减，双证课程互融，一般专科三年制；③、创办经济发展前缘专业，毕业生就业前景好。