省城一高校的硕士研究生小张在刚开学不久，就被导师要求代他上一门专业课，一开始她以为就代几节课，谁知导师直到现在也不过问。日前，不堪重负的小张向笔者诉苦，真不知如何对导师开口说“不”。

　　小张说，上学期末她被分到现在的导师门下。 
 
    由于导师在他所研究的领域较有权威，学术成果多，影响力比较大，所以小张当时很高兴。可是这学期开学不久，导师忙于研究课题，经常外出参加各种会议，便让小张帮他给他所带的本科生上课，可后来导师竟不再过问这门课程。

　　小张说，尽管她很想给本科生们讲好，每次讲课前也花很多精力去准备，但由于受知识面、讲课经验和技巧的限制，很难满足学生的要求。同时，自己的专业课程又很紧张，现在感觉压力很大。

　　一些听过研究生讲课的学生表示，研究生讲的课感觉有点浅，有的还显得挺吃力，时间长了都不愿听。特别是上选修课的时候，大家当初都是冲着教授的名头慕名而选的，结果课程快结束了也难见教授一面。省城某高校学生小顾说：“我们也知道越有名的导师越忙，连研究生的课都顾不过来，哪有时间来上选修课？对此心知肚明，所以很少有同学向学校反映这个问题。”

　　据山师大教务科的一位工作人员介绍，导师偶尔让研究生讲几堂课，增强研究生的实践教学能力，这本来就是研究生求学期间的必修课程。但是，研究生平时的教学实践应在导师的指导下进行，导师要是长期让学生代课，不仅对学生不好，也是不允许的，是应受到处罚的。